Июль 2017

postheadericon Давай поговорим

Совсем скоро ваш ребенок начнет болтать без умолка, задавая множество вопросов. Но пока он только издает забавный лепет, который можно записать на диктофон, чтобы потом спустя много лет прослушать и вместе посмеяться над смешным агуканьем.

Какие предметы нужны для игры:

  1. Диктофон;
  2. Детский стульчик или кресло.

Какие навыки приобретёт ребёнок:

  1. Поможет освоить речь и накопить большой словарный запас;
  2. Поможет развить слуховые способности;
  3. Поможет малышу самоидентифицироваться;
  4. Поможет узнать о возможностях его предречевой вокализации.

Как играть:

  1. Нужно приготовить диктофон, чтобы в любой момент начать записывать.
  2. Нужно посадить ребенка перед собой, чтобы он видел вас.
  3. Как только вы привлечете внимание ребенка, можете включать диктофон. Чтобы малыш начал лепетать, поговорите с ним, издавая при этом всякие звуки и пропевая различные буквы или слоги.
  4. Произнося звуки, не забывайте делать паузы, чтобы ребенок мог вступить с вами в «диалог».
  5. Когда вы оба наговорите достаточное количество забавных звуков, воспроизведите запись малышу.
  6. Сохраните эту запись, а когда ваше чадо подрастет, можете снова ее ему включить.

Варианты игры. Можно включить веселую и коротенькую детскую песенку (будет хорошо, если песенка знакома малышу) и начать подпевать. Ребенок обязательно вовлечется в процесс и начнет пытаться петь вместе с вами. После этого обязательно включите запись и дайте малышу послушать.

Безопасность. Чтобы не травмировать нежный детский слух, ни в коем случае не включайте записанные голоса на большой громкости.

postheadericon Зоопарк

Осваивая речь, малыши произносят множество разных звуков. Ускорить обучение речевым навыкам и развитие слухового восприятия поможет простая игра в посещение зоопарка. Одновременно, ребенок сможет познакомиться с различными животными.

Какие предметы нужны для игры:

  1. Игрушки, изображающие различных представителей фауны или/и соответствующие картинки, по возможности, большие и красочные.
  2. Детское кресло.
  3. Ваш собственный голос.

Какие навыки приобретёт ребёнок:

  1. Запоминание различных звуков, их распознавание, создание ассоциативных связей между звуками и изображениями.
  2. Основы принципов классификации.
  3. Произнесение соответствующих звуков.
  4. Социализация.

Как играть:

  1. Подобрать несколько (для начала, немного) игрушечных зверей или больших и красочных картинок с их изображениями.
  2. Усадить малыша в его кресло и устроиться напротив него.
  3. Поднести игрушку (картинку) к своему лицу таким образом, чтобы малыш хорошо видел ваши губы и произнести звук, ассоциирующийся с этим животным (собака – «гав», кошка – «мяу», лошадка – «иго-го» и т.д.).
  4. Малыш наверняка захочет повторить этот звук. Надо предоставить ему возможность попытаться это сделать. Повторно издать нужный звук и снова дать малышу возможность его повторить.
  5. Взять игрушку (картинку) следующего животного и начать отработку другого звука.
  6. Продолжать игру, пока заготовленный набор животных не будет исчерпан.
  7. Снова показывать малышу изображения или игрушки, издавая соответствующие звуки. Но теперь нужно делать паузу, чтобы малыш мог предугадать звук, который должен последовать (или даже сам попытаться его произнести).

Варианты игры. Поскольку у некоторых детей зрительное восприятие опережает в развитии слуховое, а у других – наоборот, играть в зоопарк модно немного по-разному. Если у вашего ребенка быстрее развивается слух, можно сначала произносить звук, а затем показывать ему соответствующее данному звуку животное.

Безопасность. Главное не увлечься самому и не издавать звуки избыточно громко, поскольку это может испугать малыша.

postheadericon Малыш в автобусе

Эту развивающую игру можно проводить даже с новорождённый малышом. Несложные гимнастические упражнения сопровождаются песенкой про автобус. Благодаря тактильному контакту и зрительной и звуковой стимуляции, такие занятия физкультурой помогут малышу быстрее развиваться. Ребеночек слышит знакомый голос и видит близкого человека успокаивается и расслабляется. Это позволяет лучше разработать суставы и мышцы малыша

Какие предметы нужны для игры:

  1. комфортная для малыша мягкая подстилка, это может быть одеяло или не жёсткое полотенце.
  2. ваш голос (иметь особые вокальные данные не обязательно)

Какие навыки приобретёт ребёнок:

  1. формирование речи
  2. улучшения моторики, развитие контроля и координации движений
  3. Легкая физическая нагрузка укрепит мышечную систему

Как играть:

  1. Разложите одеяло или полотенце, уложите на него малыша.
  2. Снимите с ребёнка одежду, оставив только подгузник.
  3. Напевая песенку, двигайте соответствующими частями тела ребенка.

Едет автобус по улицам

туда-сюда, туда – сюда

(двигаем ножками малыша)

Водитель у автобуса крутит руль,

крутит руль, крутить руль.

(делаем вращательные движения ручками)

А пассажиры в автобусе верх и вниз,

верх и вниз, верх и вниз

(двигаем ручки ребенка верх и вниз)

А щеточки на стеклышке все шуршат:

туда-сюда, туда — сюда.

(раздвигаем и соединяем вместе ножки)

Автобус сигналит прохожим всем: бип – бип – бип;

бип-бип-бип, бип-бип-бип

(«сигналим» по носику)

Варианты игры.Вы можете самостоятельно додумывать новые строчки для песенки и полезные движения для малыша. Игра ограничивается только вашей фантазией и рекомендациями педиатра.

Безопасность.Двигать ручками и ножками нужно плавно и без нажима, следить за реакцией малыша на каждое движение. Повторять те упражнения, которые больше всего нравятся вашей крохе.

postheadericon Песенка с именем

Исполнить необычную песенку для любимого малыша – простой способ, позволяющий улучшить настроение ребенку, развить его слуховые навыки, расширить словарный запас. Вы можете петь в любое время: как днем, так и ночью, когда малыш засыпает или когда просыпается. Не волнуйтесь, для этого не требуется обладать выдающимся певческим талантом! Главное – ваше желание и фантазия!

Какие предметы нужны для игры:

  1. Голос,
  2. Любимые песенки малыша.

Какие навыки приобретёт ребёнок:

  1. Развитие речи,
  2. Слуховые навыки,
  3. Улучшение социального взаимодействия.

Как играть:

  1. Убедитесь, что малышу удобно, он хорошо вас слышит. Не играет роли, где он находится: сидит ли он дома у вас на коленях, либо улыбается в автомобильном кресле. Но рекомендуется, чтобы ребенок сидел лицом к вам и наблюдал за вашими действиями.
  2. Выберете одну из любимых песенок ребенка, например, песню «Спят усталые игрушки…». Начните исполнять ее с особым текстом. Самым простым вариантом является замена слов из песни на имя вашего чада. Вы можете подготовить текст заранее или начать импровизировать.
  3. Вставляйте имя малыша почаще в любую из понравившихся песенок.

Варианты игры. Вы можете добавлять в переделанный текст песни не только имя ребенка, но и информацию о родных и близких, о домашних питомцах, любимых игрушках. Это позволит не только занять ребенка, но и увеличить его словарный запас.

Безопасность. Во время исполнения песни старайтесь не фальшивить. В противном случае, вы можете отбить у малыша любовь к музыке! (Шутка).